Objet du concours

Ce concours s'adressait à toutes les classes élémentaires de France métropolitaine et Dom-Tom.
Les élèves des classes participantes étaient invités à créer une œuvre collective, « La charte du bon jardinier », dont le contenu devait proposer, dans le cadre des activités de jardinage, des actions et des comportements favorables à l’environnement s’inscrivant dans une perspective de développement durable.

  Une participation pleine de créativité

Au total, vingt classes ont participé au concours. Les réalisations reçues, riches en créativité, étaient variées et originales tant au niveau de la forme que des contenus.

Découvrez une sélection de ces réalisations à la rubrique "La charte du bon jardinier"

PROLONGEZ CETTE ACTION AVEC VOS ÉLÈVES !

  Objectifs pédagogiques

Dans le cadre de la pratique du jardinage :
• Développer une attitude citoyenne et respectueuse de l’environnement.
• Connaître l’impact de certains comportements sur l’environnement.
• Comprendre que les hommes modifient leur environnement et que ces modifications peuvent avoir des conséquences importantes.

  Compétences

• Débattre et faire des choix argumentés.
• Mettre en relation des comportements et leurs conséquences.

  Déroulement

• Dans un premier temps, faire travailler les élèves sur la notion et la définition de développement durable. Le site pédagogique du Ministère de l’Éducation Nationale de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, www.eduscol.education.fr, dans la rubrique « Éducation à l’environnement pour un développement durable » contient de nombreuses pistes pédagogiques dans ce sens.
• Dans un deuxième temps, resituer l’objet du travail avec les élèves dans le cadre des activités de jardinage : définir collectivement les objectifs de contenu de « La charte du bon jardinier ».
• Proposer aux élèves de travailler par groupe pour favoriser les échanges de points de vue et multiplier les idées.
• Favoriser l’argumentation des choix faits par les élèves en leur demandant d’expliquer le pourquoi des « bons comportements ».

  Compléments

La fiche d’activité « Jardinage et développement durable », contient de nombreuses informations que vous pourrez reprendre pour compléter les propositions et les argumentations des élèves. (télécharger la fiche au format PDF)
• Collectivement, procéder à une sélection des propositions qui seront intégrées dans la charte.
• Proposer ensuite aux élèves de réfléchir à la forme qu’ils souhaitent donner à la charte et organiser la réalisation du projet retenu.

Bien que le concours 2006 soit terminé, vous pouvez nous envoyer le résultat du travail de votre classe pour qu'il soit présenté sur ce site.

Nous vous enverrons une série complète des jardiposters pour animer le travail de jardinage de vos élèves.