L’art floral ne laissera pas les enfants indifférents, voici une autre technique qui permet de manier les fleurs et cela même en saison froide !

Niveau d’apprentissage préconisé : cycle 3

 Objectifs

• Développer la créativité.
• Pouvoir admirer les fleurs même en hiver.
• Développer la motricité à l’aide du collage et du dessin.

Déroulement de l'activité

A la belle saison, récupérez un maximum de fleurs et faites les sécher. La technique du sable est sans doute l’une des plus simples et des plus rapides. Il suffit de remplir un carton de sable pour ciment et d’y déposer les fleurs.
Ne gardez que les têtes des fleurs (avec environ 3 cm de tige) et déposez les fleurs têtes vers le bas dans le sable (pour les grosses fleur style dahlia, les têtes sont à poser vers le haut). Recouvrez ensuite les fleurs de sable et fermez d’un couvercle. (Le temps de séchage varie selon la grosseur de la fleur sans excéder trois semaines)

En classe, distribuez aux enfants une demi-feuille cartonnée pliée en 2 à titre de support. Avec un peu de colle, ils peuvent alors fabriquer et décorer leur carte de fleurs séchées. Ils pourront ajouter quelques dessins et pourquoi pas, un joli poème ?

 Conseils

• Lancez la thématique de la rose : roses en papier, roses en pâte d’amande, parfum de rose, roses en pâte à sel…
• Discutez de la signification des fleurs avec les enfants : pour quelles occasions
offre-t-on des fleurs ? Pourquoi est-ce un cadeau qui fait plaisir ? Connaissez-vous le langage des fleurs ?
• Faites-leur réaliser et décorer des récipients qui accueilleront de nouvelles compositions (coupelles, pots de récupération, etc.).