La semaine du jardinage

pour les écoles

Le cycle de vie d'une plante

  • Cycle 2
  • |
  • Cycle 3
  • |
  • Connaissances et expérimentations
Télécharger cet atelier

Partager

Liens avec les programmes

Cycle 2

  • Les manifestations de la vie végétale.
  • Diversité du vivant et des milieux.

Cycle 3

  • Unité et diversité du monde vivant.
  • Education à l'environnement.

Objectifs pédagogiques

  • Découvrir les différents modes de reproduction des végétaux.
  • Connaître les différences entre la reproduction sexuée (procréation) et la reproduction asexuée.
  • Réaliser des semis et des plantations pour observer le cycle de vie de quelques espèces végétales.

Déroulement de l'atelier

  • Découverte des différentes étapes de la vie d'une plante.
  • Reconstitution, à l'aide d'étiquettes, du cycle de la graine à la graine pour les espèces à reproduction sexuée.
  • Découverte, au moyen de questions-réponses, des autres modes de reproduction et de multiplication des plantes : multiplication végétative à partir de différents organes (tubercules, caïeux, bulbes, stolons, rhizomes...…), bouturage, division de touffes...
  • Classement des plantes suivant les façons de se reproduire et de se multiplier (graine, touffe, bulbe…).
  • Observation des différents organes d'une plante et découverte de leur fonction.
  • Découverte des besoins des plantes pour se développer, sous forme de questions-réponses (eau, oxygène, température, terre, lumière…...). •
  • Réalisation d'une bouture ou d'une plantation de tubercule ou de bulbe, par chaque enfant en pot individuel.
  • Inscription du prénom de l'enfant sur une étiquette et collage sur le pot.

Prolongements

  • Réalisation d'une frise chronologique à afficher dans la classe, composée de grands dessins.
  • Approfondissement des notions de plantes annuelles, bisannuelles, vivaces avec le jardi-poster du kit pédagogique « Combien de temps vivent les plantes ? » 

Promenons-nous sur Jardinons...

Activité pour la classe

La croissance des plantes fleuries en images

Pour ma classe

Combien de temps vivent les plantes ?
LG
MD
SM