La réalisation de jardinières fleuries

Cycle 1

• Découvrir le vivant

Cycle 2•

• Les manifestations de la vie végétale.
• Diversité du vivant et des milieux.

• •Découvrir la diversité des plantes à fleurs.
• Connaître les techniques de plantation.
• Connaître et respecter les besoins des végétaux.
• Savoir agencer différents végétaux dans un souci esthétique.

• Concevoir le fleurissement de l'école grâce à des jardinières : emplacement, composition…...
• Réalisation des croquis préparatoires en couleurs pour imaginer le résultat de ces plantations.

• Présentation des différentes plantes et fleurs.
• Observation de leurs tailles, leurs couleurs, leur encombrement : description par les enfants.
• Explication sur les précautions à prendre pour faciliter le rempotage et la reprise des plantes.
• Recherche et choix de l'agencement dans la jardinière de chaque groupe d'enfants.
• Plantation d'une fleur par chaque enfant selon l'agencement retenu.
• Inscription des prénoms du groupe sur une étiquette et collage sur la jardinière.
• Découverte des besoins des plantes pour se développer (eau, chaleur, lumière, emplacement…...).

• Entretien des jardinières réalisées lors de l'atelier et observation de leur évolution.
• Plantation des jardinières selon les plans réalisés lors du travail préparatoire.
• Réalisation de jardinières thématiques : fleurs annuelles, arbustes, plantes aromatiques, légumes, plantes vivaces.
• Enquête auprès de la Mairie concernant le fleurissement de la commune.